Como preparación para elaborar
la evaluación interna, cuya explicación está en la entrada 119, vamos a intentar tomar dos textos, uno de El árbol de la ciencia y otro de El principito y los vamos a relacionar
con una cuestión global. Lo expondremos a la vuelta de vacaciones durante cinco
minutos con una página de powerpoint con los dos textos para proyectar en la pizarra
digital.
Las cuestiones globales se
pueden relacionar con los Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones
Unidas para 2030:
Las
personas
1. Poner fin a la pobreza
en todas sus formas y en todo el mundo
2. Poner fin al hambre,
lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la
agricultura sostenible
3. Garantizar una vida
sana y promover el bienestar de todos a todas las edades
4. Garantizar una
educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje
permanente para todos
5. Lograr la igualdad de
género y empoderar a todas las mujeres y las niñas
El
planeta y la prosperidad
6. Garantizar la
disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos
7. Garantizar el acceso a
una energía asequible, fiable, sostenible y moderna para todos
8. Promover el
crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y
productivo y el trabajo decente para todos
9. Construir
infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y
sostenible y fomentar la innovación
10. Reducir la
desigualdad en los países y entre ellos
11. Lograr que las
ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y
sostenibles
12. Garantizar
modalidades de consumo y producción sostenibles
13. Adoptar medidas
urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos
14. Conservar y utilizar
en forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el
desarrollo sostenible
15. Proteger, restablecer
y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar sosteniblemente
los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la
degradación de las tierras y detener la pérdida de biodiversidad
La
paz
16. Promover sociedades
pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la
justicia para todos y construir a todos los niveles instituciones eficaces e
inclusivas que rindan cuentas
Las
alianzas
17. Fortalecer los medios
de implementación y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible
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